Production Drawing

การเขียนแบบการผลิต

2(1-3-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

กระบวนการออกแบบ และเครื่องมือทางด้านกราฟฟิคสำหรับการสื่อสารเบื้องต้นที่ใช้โดยวิศวกร การบันทึกเอกสารของการออกแบบโดยการวาดด้วยมือ และการวาดเชิงวิศวกรรม หลักการพื้นฐานของเรขาคณิตเชิงพรรณนา การใช้เครื่องมือทางคอมพิวเตอร์ช่วยในการออกแบบ หลักการเบื้องต้นของการออกแบบเพื่อกระบวนการผลิต เน้นการทำงานเป็นกลุ่ม และการวิจารณ์โดยเพื่อร่วมกลุ่มสำหรับการผลิตชิ้นส่วนเพื่อการประกอบ โครงงานการออกแบบแนวความคิดที่นำเสนอผ่านแบบทางวิศวกรรม และการทำปฏิบัติการผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์

ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้

  1. อ่านและอธิบายแบบวิศวกรรม และแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการใช้งานคำศัพท์ และสัญลักษณ์ในการสื่อสารเชิงวิศวกรรม
  2. เขียนแบบทางวิศวกรรม และสร้างเอกสารที่ใช้ในการสื่อสารซึ่งประกอบด้วยการอธิบายอุปกรณ์เชิงกล และระบบผ่านจุด เวกเตอร์ และพื้นผิว
  3. เลือกใช้ภาพฉายสองมิติ ภาพตัด ภาพช่วย และภาพสามมิติเพื่อสื่อสารแนวคิดของแบบทางวิศวกรรมให้กับผู้ผลิดได้อย่างเหมาะสม
  4. กำหนดมิติ และความคลาดเคลื่อนทางเลขาคณิตเพื่อสื่อสารข้อกำหนดการออกแบบการทำงานของชิ้นส่วนได้อย่างเหมาะสม
  5. คำนวณความคลาดเคลื่อนของขนาดที่จำเป็นเพื่อรับรองความสัมพันธ์ของการทำงานกับการประกอบชิ้นส่วนหลายชิ้นส่วนเข้าด้วยกัน
  6. สร้างและกำหนดแนวคิดวิธีแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรม
  7. ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปช่วยการออกแบบเพื่อสร้างเอกสารแบบทางวิศวกรรม

 

Production Drawing

Prerequisite : none

Introduction to the design process and graphical communications tools used by engineers. Documentation of design through freehand sketching and engineering drawings. Basic descriptive geometry. Computer-aided design as a design tool. Introduction to design for manufacturability. Emphasis of group work and peer review in the production of part for assemblies. Conceptual design projects presented in technical drawing format. Computer Laboratory.

Learning Outcomes

  1. Read and interpret engineering drawings. Demonstrate the use of terminology and symbols used in engineering communications.
  2. Create engineering drawings. Construct engineering communication documents describing mechanical devices and systems by using points, vectors, and surfaces
  3. Select appropriate orthographic, sectional, auxiliary, and pictorial views, to convey engineering design concepts to fabricators
  4. Construct appropriate dimensions and geometric tolerances to convey a part’s functional design requirements to fabricators
  5. Calculate size tolerances necessary to ensure the functional relationship to multi-part assemblies.
  6. Create and define a conceptual solution to an engineering problem.
  7. Use a common industrial CAD package to create engineering documentation.