สัมนาบัณฑิตศึกษา 3
1(0-3-0)
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
ผู้เรียนในระดับบัณฑิตศึกษามีเวทีเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ เพื่อเป็นเวทีที่ส่งเสริมบรรยากาศทางวิชาการ โดยนำเสนองานวิจัยของตนเองไม่น้อยกว่า 1 ครั้งและเข้าร่วมการนำเสนอ เพื่อเป็นเวทีที่ส่งเสริมให้นักศึกษาฝึกทักษะการนำเสนอปากเปล่า การเผยแพร่งานวิจัยและ และส่งเสริมบรรยากาศทางวิชาการในการเปิดประเด็นโต้แย้ง ตอบข้อซักถาม
เค้าโครงรายวิชา
- การนำเสนอในเวทีเชิงวิชาการ และวิธีการเข้าร่วมการประชุมวิชาการ ( ชม.)
- มารยาทการนำเสนอ การตอบข้อซักถาม มารยาทการฟังการซักถาม ( ชม.)
- วิทยากรรับเชิญและนักศึกษาปริญญาเอก นำเสนอหัวข้อที่เป็นนวัตกรรมหรือหัวข้อศึกษาขั้นสูงในวิศวกรรมวัสดุ ( ชม.)
ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้
- นักศึกษาระดับปริญญาเอกเข้าร่วมการนำเสนอผลงานและสามารถเปิดประเด็นซักถาม
- มีวิจารณญาณในการถามและประเด็นการถามชัดเจนสอดคล้องกับประเด็นการนำเสนอของผู้นำเสนองาน และถามคำถามที่เหมาะสม
- นักศึกษาระดับปริญญาเอกสามารถประมวลผลงานในหัวข้อวิจัยเพื่อการนำเสนอ และนำเสนอได้อย่างมีคุณภาพ
- การนำเสนอข้อมูลด้วยการใช้สื่อที่เหมาะสม และการพูดนำเสนออย่างเป็นขั้นตอน
Graduate Colloquium II
Prerequisite : None
Graduate students have a platform to participate in academic activities to promote an academic atmosphere by presenting their research at least once and participating in presentations to serve as a forum to encourage students to practice oral presentation skills, disseminate research and promote an academic atmosphere for raising debates and answering questions.
Course Outline
- Presentations at academic forums and how to participate in academic conferences. ( hr.)
- Presentation etiquette, questions answering, listening etiquette. ( hr.)
- Guest speakers and PhD students present innovative or advanced research topics in materials engineering. ( hr.)
Learning Outcomes
- PhD students are invited to present their work and are welcome to ask questions.
- Have discretion in asking questions and the question points are clear and consistent with the presenter’s presentation points and ask appropriate questions.
- PhD students can compile their research work for presentation and present it with quality.
- Information presenting using appropriate media and presenting it in a systematic manner.
