Signals and Control Systems

สัญญาณและระบบควบคุม

7(6-3-15)

วิชาบังคับก่อน : ENG60 2004 วงจรไฟฟ้าและการวัดทางไฟฟ้า

พื้นฐานของสัญญาณและระบบ สัญญาณต่อเนื่องและไม่ต่อเนื่องทางเวลา การแปลงฟูริเยร์ การแปลงลาปลาซ การแปลงแซด ความแตกต่างและสมการอนุพันธ์ ระบบเชิงเส้นที่ไม่แปรเปลี่ยนตามเวลา ฟังก์ชันถ่ายโอนและบล็อกไดอะแกรม คอนโวลูชัน ผลตอบสนองทางโดเมนเวลาและโดเมนความถี่ แบบจำลองระบบเชิงกลและแบบจำลองระบบไฟฟ้าและกล คุณลักษณะของระบบควบคุมป้อนกลับ สัญญาณรบกวนภายนอกเสถียรภาพ โลกัสของรากและแผนภาพโบเด การประยุกต์ในงานประมวลผลสัญญาณ การสื่อสาร
และระบบไฟฟ้ากำลัง การฝึกปฏิบัติการเกี่ยวกับระบบควบคุม เพื่อเสริมความรู้ทางทฤษฎีของหัวข้อต่าง ๆ ในระบบควบคุม

ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้

1. อธิบายหลักการออกแบบการทดลองและการทดสอบที่เกี่ยวข้องกับสัญญาณและระบบควบคุม (ดัชนีชี้วัดสมรรถนะ = 2.1)
2. ปฏิบัติการทดลองที่เกี่ยวข้องกับสัญญาณและระบบควบคุม โดยใช้ทฤษฎีและหลักการทางวิศวกรรม (ดัชนีชี้วัดสมรรถนะ = 2.2)
3. วิเคราะห์ผลการทดลองและข้อมูลจากระบบสัญญาณและการควบคุม พร้อมทั้งตีความผลลัพธ์ได้อย่างถูกต้อง (ดัชนีชี้วัดสมรรถนะ = 2.3)
4. เข้าใจและสามารถวิเคราะห์ปัญหาในระบบสัญญาณและการควบคุม โดยใช้ความรู้ทางวิศวกรรมไฟฟ้า (ดัชนีชี้วัดสมรรถนะ = 5.2)
5. เสนอวิธีการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบในระบบสัญญาณและการควบคุมที่ซับซ้อน (ดัชนีชี้วัดสมรรถนะ = 5.3)

 

Signals and Control Systems

Prerequisite : ENG60 2004 Electric Circuits and Electrical Measurements

Fundamentals of signals and systems, representations of continuous-time and discrete-time signals, Fourier-Laplace-Z transforms, difference and differential equations, representations of linear time-invariant systems, transfer functions and block diagrams, convolutions, time- and frequency- domain responses, modeling of mechanical and electromechanical systems, characteristics of closed-loop systems, external disturbances, stability, root-locus and bode methods, applications in signal processing, communication and power systems. Experimental works on control systems to reinforce the topics in control systems.

Learning Outcomes

1. Explain the principles of experimental and test design related to signals and control systems. (PI = 2.1)
2. Perform laboratory experiments related to signals and control systems using engineering theories and principles. (PI = 2.2)
3. Analyze experimental results and data from signal and control systems and interpret outcomes accurately. (PI = 2.3)
4. Understand and be able to analyze problems in signal and control systems by applying electrical engineering knowledge. (PI = 5.2)
5. Propose systematic solutions to complex problems in signal and control systems. (PI = 5.3)