Direct to Dean

Life Cycle Assessment

การประเมินวัฏจักรชีวิต

3(3-0-9)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

บทนำการประเมินวัฏจักรชีวิต (แอลซีเอ) ระเบียบวิธีการประเมินวัฏจักรชีวิตและขั้นตอนหลัก 4 ขั้นตอน ประกอบด้วย นิยามเป้าหมายและขอบเขต การวิเคราะห์บัญชีรายการด้านสิ่งแวดล้อม การประเมินผลกระทบ และการแปลผลข้อมูล หน่วยการทำงานและขอบเขตระบบ การเก็บรวบรวมข้อมูลและเทคนิควิธีการวิเคราะห์ ประเภทการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม เช่น การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติ ของเสีย และมลพิษทางอากาศ เป็นต้น ระเบียบวิธีการประเมินผลกระทบตลอดวัฏจักรชีวิต(แอลซีไอเอ) การรายงานและสื่อสารผลการประเมินวัฏจักรชีวิต กรณีศึกษาการประยุกต์ใช้การประเมินวัฏจักรชีวิตในอุตสาหกรรมต่าง ๆ

ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้

  1. บทนำการประเมินวัฏจักรชีวิต (แอลซีเอ) (3 ชม.)
  2. ระเบียบวิธีการประเมินวัฏจักรชีวิตและขั้นตอนหลัก 4 ขั้นตอน (3 ชม.)
  3. หน่วยการทำงานและขอบเขตระบบ (6 ชม.)
  4. การเก็บรวบรวมข้อมูลและเทคนิควิธีการวิเคราะห์ (6 ชม.)
  5. ประเภทการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม (6 ชม.)
  6. ระเบียบวิธีการประเมินผลกระทบตลอดวัฏจักรชีวิต (แอลซีไอเอ) (3 ชม.)
  7. การรายงานและสื่อสารผลการประเมินวัฏจักรชีวิต (3 ชม.)
  8. กรณีศึกษาการประยุกต์ใช้การประเมินวัฏจักรชีวิตในอุตสาหกรรมต่าง ๆ (6 ชม.)

ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้

  1. คำนวณวิเคราะห์ผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมของผลิตภัณฑ์ได้
  2. ระบุข้อมูลนำเข้าและข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้วของผลิตภัณฑ์ได้
  3. ประเมินผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมที่เป็นไปได้ของข้อมูลนำเข้าและข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้วได้
  4. ประเมินเพื่อกำหนดทางเลือกอื่นในการลดผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ นั้นได้

ความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร

  1. บัณฑิตสามารถแสดงให้เห็นถึงการมีจรรยาบรรณการวิจัย ตามมาตรฐานวิชาการ และวิชาชีพที่เกี่ยวข้องตระหนักถึงความยั่งยืนทางด้านสังคม เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม (PLO1)
  2. บัณฑิตสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ในหัวข้อหลักและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในการแก้ปัญหาทางวิศวกรรมวัสดุ (PLO2)

Life Cycle Assessment

Prerequisite : None

Introduction to life cycle assessment (LCA); LCA methodology and the four stages: goal and scope definition, life cycle inventory analysis, impact assessment, interpretation; Functional
unit and system boundaries; Data collection and analysis methods; Environmental impact categories (e.g., climate change, resource depletion, waste; air pollution); Life Cycle Impact Assessment (LCIA) methodologies; LCA reporting and communication; Case studies of LCA applications in different industries.

Course Outline

  1. Introduction to life cycle assessment (LCA). (3 hr.)
  2. LCA methodology and the four stages. (3 hr.)
  3. Functional unit and system boundaries. (6 hr.)
  4. Data collection and analysis methods. (6 hr.)
  5. Environmental impact categories. (6 hr.)
  6. Life Cycle Impact Assessment (LCIA) methodologies. (3 hr.)
  7. LCA reporting and communication. (3 hr.)
  8. Case studies of LCA applications in different industries. (6 hr.)

Learning Outcomes

  1. Quantify the environmental impacts of a product.
  2. Identify the inputs and outputs of a product.
  3. Evaluate the potential environmental impacts of those inputs and outputs.
  4. Assesses options to reduce those environmental impacts.

Alignment with the following PLO:

  1. Graduates demonstrate ethical accountability and professional standards in academic and research in the field and have sustainability awareness in social economy and environment. (PLO1)
  2. Graduates apply general knowledge of core topics and theory to solve problems in Materials Engineering. (PLO2)